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日程2020年10月29日
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時間19:00
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会場オンライン（AIT Zoom ルーム）
講師：堀内奈穂子（AIT、dear Me ディレクター）
定員：40名
受講料：1,000円（税別）
パンデミックや地球規模の気候変動などにより、目には見えない脅威や不確かな情報に囲まれた状況が「日常」となっています。これからの世界を生きる、特に子どもたちにはどのような適応、学びが求められているのでしょうか。 AITでは、さまざまな環境下にある子どもたちとアーティストをつなぐ「dear Me」プロジェクトを2016年より実施し、多様な子どもたちとの学びを考えてきました。アーティストの、時に批評的な眼差しや、多角的に社会を眺める思考に触れながら行う表現や発言の中には、子どもだけでなく、そこに立ち会う大人も自分と自分以外の視点に想像を寄せ、世界を捉えなおす「学び」の発芽が見られます。
メンタルヘルスの課題が複雑・多様化する現在、このレクチャーでは、美術史の中の子どもの存在や、実験教育の歴史とアートの関係を紐解きながら、子どもが自分の考えや表現を肯定的に認識できる学びの姿とはどのようなものなのか、みなさんと一緒に考えます。
＊本プログラムは、NPO法人AITが新たに開講する現代アートの教育プログラム「Total Arts Studies 2020」の一環として開催されるdear Meゼミ「アートとココロを考えるオンラインシリーズ」のレクチャーのひとつです＞＞https://bit.ly/37y61OJ
・dear Meプロジェクト について＞＞ http://dearme.a-i-t.net/
★ 必ず「注意事項」をご確認の上、お申し込みください＞＞https://dms1.peatix.com
